Невролог

Дети нуждаются в регулярном врачебном наблюдении уже с рождения, и чем младше ребенок, тем чаще он нуждается в профилактических медицинских осмотрах, даже будучи, на Ваш взгляд, здоровым.
Регулярное наблюдение невролога с раннего возраста поможет выявить проблему на доклинической стадии, когда родителям все кажется благополучным. Выявить своевременно и наиболее полноценно скорректировать.

Даже здоровый ребенок первого года жизни нуждается в ежемесячных осмотрах детского невролога. В самом крайнем случае 1 раз в 2-3 месяца, что связано с быстрым ростом и развитием, чреватым внезапным проявлением патологии. На 2-м году жизни – осмотр раз в 3-6мес, на 3-м году жизни – дети осматриваются раз в полгода, далее – раз в год. Бывают исключения, но определяет их врач.

Детский организм очень благодарный – при своевременном обращении многие болезни могут быть быстро и полностью вылечены.

Стремительность развития детей, скачкообразность появления новых навыков приводит молодых родителей к большому числу вопросов по развитию их малыша и соответствии возрастным нормам. Пытаться самостоятельно найти ответы в интернете – это испугаться без причин или запутаться окончательно! Но ведь даже свой автомобиль мы отдаем на диагностику к специалистам, а не чиним сами. В детской неврологии самолечение недопустимо! Только специалист грамотно отличит норму от патологии.

Незамедлительно обращайтесь за помощью детского невролога в следующих случаях:

• новорожденный или ребенок раннего возраста без явной причины беспокоен, засыпает тяжело, сон поверхностный, часто просыпается; немотивированно плачет - это может оказаться проявлением самых разных заболеваний;
• при несимметричном положении головы как бы наклоненной к одному плечу;
• ребенок первого года жизни часто и обильно срыгивает, отказывается от еды, не прибавляет достаточно в весе;
• при отсутствии опоры на ножки или опоре на цыпочки на первом году жизни, отсутствии самостоятельного удержания головки, лежа на животе в 2 месяца, когда нет позы сидя или отсутствии активных переворотов с живота на спинку и обратно в 6-7 месяцев, самостоятельного хождения к 1 году (не за ручку!) и других отставаний в двигательном или психоэмоциональном развитии от «среднестатистической нормы»;
• при ярко выраженных вегетативных нарушениях – изменении артериального давления, плохой переносимости душных помещений, укачивании в транспорте, расстройстве потоотделения, непереносимости нагрузок, длительном ощущении усталости и снижении настроения и т.п.;
• при различных нарушениях походки, например, когда неправильно, в том числе несимметрично, ставит стопы, неодинаково пользуется правой и левой рукой;
• при появлении судорог, в том числе при повышенной температуре тела (срочно!);
• после ударов головой, особенно сопровождавшихся потерей сознания или рвотой (срочно!);
• после травм или снятия иммобилизации (например, гипсовых лонгет) если немеет или не двигается как раньше конечность (срочно!);
• если ребенок любого возраста часто требует желаемого криками и «истерикой», плохо и мало спит, долго засыпая или многократно просыпаясь, пробуждается с криком, ходит и говорит во сне, не помня этого после пробуждения;
• страхи, навязчивые движения (дерганье и наматывание волос, поправление одежды и т. п.), навязчивое следование ритуалам собственного изобретения;
• при задержке формирования речи - если старше 2-6 лет ребенок плохо – мало и(или) непонятно разговаривает (нормы по возрасту), в школе не справляется с русским языком и литературой из-за неумения развернуто говорить, пишет диктанты с множеством ошибок;
• неловок в движениях (нормы по возрасту);
• не смотрит в глаза, не желает общаться с новыми людьми, с трудом привыкает к детскому коллективу;
• не справляется с обучением, несмотря на усидчивость, будь то занятия в детском саду или школе;
• крайне невнимателен, не высиживает занятия в детском саду или развивающем центре, не участвует в них, гиперактивен;
• после 5 лет — страдает энурезом;
• при болях в области спины и шеи, конечностей, немотивированном чувстве онемения или ползанья мурашек;
• при головных болях, головокружении;
• при эпизодах потери сознания или предобморочных состояниях;
• при непроизвольных движениях (тиках);
• при изменении формы головы, необычно непропорционально маленьком или большом ее размере, особенно срочно – на первом-втором году жизни;
• при внезапном снижении остроты зрения в любом возрасте (после консультации окулиста).

Даже если ваш ребенок здоров, вы нуждаетесь в достоверной информации о том, как правильно организовывать занятия, режим сна и бодрствования, подготовить ребенка к детскому саду и школе, чтобы у него не возникло невротических расстройств и связанных с ними вегетативных и психосоматических нарушений.